PENILAIAN ASUHAN KEPERAWATAN ANAK

NO	ASPEK YANG DINILAI	PENILAIAN
		5	4	3	2	1
I	PENGKAJIAN
1	Data dasar sesuai dengan kondisi pasien
2	Resume pasien
3	Data fokus relevan dengan kondisi pasien dalam rencana keperawatan
4	Metode dalam pengumpulan data sesuai dan tepat
6	Ketepatan rumusan analisa data
7	Ketepatan menentukan masalah keperawatan
II	DIAGNOSA KEPERAWATAN
8	Rumusan diagnosa benar
9	Diagnosa sesuai dengan prioritas dari kondisi pasien
III	PERENCANAAN
10	Ketepatan merumuskan tujuan berdasarkan prioritas diagnosa
11	Ketepatan merumuskan kriteria hasil berdasarkan prioritas diagnosa
12	Ketepatan menyusun dan menetapkan rencana tindakan
13	Rencana tindakan kolaborasi
14	Dokumentasi rencana asuhan keperawatan
IV	IMPLEMENTASI
	JIKA MELAKUKAN PROSEDUR KEPERAWATAN
15	Melakukan komunikasi dengan klien
16	Persiapan alat dan bahan benar
17	Kulitas alat (sterilitas dan kebersihan) sesuai kebutuhan
18	Ketepatan penggunaan alat sesuai dengan fungsinya
19	Memodifkasi tindakan, atau alat dan bahan
20	Langkah-langkah tindakan sesuai prinsip
21	Pendokumentasian tindakan keperawatan benar
	JIKA MELAKUKAN PENDIDIKAN KESEHATAN
22	Menyusun SAP pendidikan kesehatan
23	Persiapan klien yang akan diberikan pendidikan kesehatan
24	Persiapan alat, sarana dan prasarana
25	Materi Pendidikan kesehatan menarik
26	Mampu menyampaikan pendidikan kesehatan
27	Melaksanakan evaluasi hasil penyuluhan kesehatan
28	Pendokumentasian tindakan keperawatan dengan benar
V	EVALUASI
29	Melakukan evaluasi tindakan keperawatan yang telah dilakukan selama praktek lapangan
30	Mendokumentasikan hasil evaluasi selama praktek lapangan
VI. SIKAP
31	Sistematis
32	Hati – hati
33	Berkomunikasi
34	Mandiri
35	Teliti
36	Tanggap terhadap respon pasien
37	Rapi
38	Menjaga privacy
39	Penampilan diri
40	Sopan